同济大学2019招生首推10大试验班

中青在线讯（中国青年报•中青在线记者王烨捷）日前，同济大学对外发布2019年本科招生方案，该校今年拟面向全国招收本科生4450人，各地计划招生数与往年基本持平。记者注意到，该校今年面向全国首推十大特色试验班。它们分别是：5个工科试验班，涵盖“建筑城规景观与设计类”“土木与环境类”“智能交通与车辆类”“智能化制造类”“信息类”5个类别，以及医学试验班、理科试验班、经济管理试验班、人文科学试验班、社会科学试验班各1个。其中，工科试验班（建筑城规景观与设计类）、经济管理试验班在部分未实施高考综合改革的省份以招收理科生为主，也招收少量文科生。

“同济大学正致力于培养引领未来的社会栋梁和专业精英，更加着力于培养有理想、有思想、有知识、有能力、能堪当时代重任的栋梁式人才。” 同济大学本科生院院长、招办主任黄一如教授说，近年来，同济大学在本科教育中大力加强以通识教育为基础的宽口径专业人才培养。

黄一如介绍，这十大特色试验班的新生入校后，将由同济大学新生院统一进行教学管理和培养，在第一学年主要以通识教育和专业引导为主，实施学堂式管理。为充分满足同学们凭兴趣和特长进行专业选择、专业学习的意愿，第一学年末，试验班学生可基于个人兴趣和未来专业发展，申请选择所在试验班内或跨试验班的某一专业作为自己的主修专业。自大二起，学生开始进入各专业学院进行专业学习。同济大学为同学们设计了“主修专业/学位+学程/微专业（12至18学分）+辅修专业（30学分）/辅修学位（40学分）”的进阶式培养模式。

作为这一人才培养创新模式的先期探索，同济大学去年成立新生院（筹），对工科试验班480多名大一新生和少数民族预科班的46名预科新生实行统一培养和管理，在整合资源、创新管理机制体制、建设特色课程等方面做出了一系列特色探索，为该校今年推进全校范围的大类招生、培养与管理的联动改革进行了前期试验和尝试，积累了可借鉴的宝贵经验。

为进一步提升本科生培养质量，同济大学将面向2019级大一新生全面实施“校聘导师制”，建立本科生全程化、全覆盖、个性化的学业指导机制，对大二及以上学生继续实行“院聘导师制”，完善“辅导员+班主任+导师”三位一体的全员育人制度，充分发挥本科生导师在本科生的思想、专业、学业、职业规划等方面特有的指导与引领作用，从而实现学生综合素质的全面提升。

据悉，同济大学将于6月23日上午8时30分至12时，在四平路校区举行面向上海地区考生的高考招生咨询活动。

文稿来源：中国军转民杂志社编辑部