到2024年，培养100万名高素质农民

中青在线北京6月26日电（中国青年报·中青在线记者 孙庆玲）记者今天从农业农村部官方网站获悉，农业农村部办公厅、教育部办公厅近日联合发布了《关于做好高职扩招培养高素质农民有关工作的通知》（以下简称“通知”），启动实施“百万高素质农民学历提升行动计划”。

通知强调，要全面完成2019年高职扩招培养高素质农民任务，在此基础上经过5年的努力，培养100万名接受学历职业教育、具备市场开拓意识、能推动农业农村发展、带领农民增收致富的高素质农民，形成一支留得住、用得上、干得好、带得动的“永久牌”乡村振兴带头人队伍。

同时，打造100所乡村振兴人才培养优质校，显著提升涉农职业院校培养高素质农业农村人才的质量水平。基本形成遵循乡村振兴带头人成才规律和学习特点的涉农职业教育选才、育才、用才政策机制，为乡村振兴战略提供人才支撑。

通知指出，要重点培养现职农村“两委”班子成员、新型农业经营主体、乡村社会服务组织带头人、农业技术人员、乡村致富带头人、退役军人、返乡农民工等。优先招录具有培训证书、职业技能等级证书、职业资格证书、农民职称的农民和农业广播电视学校学员在内的中职毕业生。

在高素质农民培养方面，通知强调，要按照“标准不降、模式多元、学制灵活”的原则，采取全日制学习形式，施行弹性学制和灵活多元教学模式，提高人才培养的针对性、适应性和实效性。

具体来讲，一要针对高素质农民的学习需要量身定制培养方案，合理设置课程体系，确保总学时数不低于2600学时，集中学习每学年不低于360学时，实践实习每学年不低于400学时，理论和实践教学比例不低于1:1，学习期满达到毕业要求的，颁发相应高等教育专科学历证书；二可采取“农学结合、工学交替”的人才培养模式，按季节循环组织教学，使教学环节与农业生产环节紧密结合；三要采取灵活多样的教学模式，坚持送教上门，教学重心下移，采取集中教学与分散教学相结合，农忙季节与教学环节相结合，线上教学与线下教学相结合等。

同时，通知强调，要改革考核评价方式。综合运用考试、素质评价、技能测试等多种方式对农民学习成果进行考核。对学习培训经历、职业技术技能、从业经历等，按地方或学校有关规定和程序认定为学历教育相关课程学分。探索实现职业技能等级证书与学历证书互通衔接。（教育科学部编辑）

文稿来源：中国军转民杂志社编辑部